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海外创出四重天-在新西兰做国会议员.律师.记者和诗人
¥41.8(7.2折)定价:¥58.0霍建强编著的《海外创出四重天——在新西兰做国会议员、律师、记者和诗人》这本书既不是“北京人在纽约”，也不是“上海人在东京”，更不是“中国人在新西兰”。《海外创出四重天——在新西兰做国会议员、律师、记者和诗人》这本书试图通过作者所从事的几个职业，通过工作内容来反射移民生活、介绍“西方社会”。 人人都会说的一句话叫“机会只给那些有所准备的人”。市面上常见的关于移民生活的作品，往往是在移民得到或失去机会的过程中着墨过多。这样的作品往往
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新西兰奥克兰大学中文古籍目录
¥595.0(7折)定价:¥850.0本书为《海外中文古籍总目》丛书之一种。 《海外中文古籍总目》是中华书局长期以来关注海外中国古籍的整理编目与出版工作的一个重大项目，已被列入“2011-2020年古籍整理出版规划”。项目实施的目的是摸清海外图书馆藏中国古籍的家底，为我国古籍整理提供基本数据乃至全部资料，通过影印等出版工程，使流失海外的珍贵文献得以回归。 本书拟收录新西兰奥克兰大学图书馆所藏中文古籍条目约二百条，所收录图书以1912年为下限，依照传统的中文古籍分类法，即“
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任务型语言教与学
¥32.0(8折)定价:¥40.0本世纪初，外教社先后引进“牛津应用语言学丛书”(19种)和“牛津应用语言学丛书(续编)”(10种)。这些图书由于内容权威、选择精当而受到了外语界的好评，在科研论文中被广泛引用，对推动我国外语教学和研究的发展起到了重大作用。近年来，随着研究的不断扩展和深入，国内学界对研究资料有
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媒介话语的进路
¥36.5(7.6折)定价:¥48.0本书由全球公认的专家撰写的9篇优秀论文构成，呈现了当前媒介话语的进路。它们将批判性话语分析、文化研究、谈话分析、版面设计分析、新闻广播的接受分析运用到报纸、电视和广播的分析之中。 本书为初学者和研究者们提供了关于媒介话语这个发展中的领域的一份无价的地形图...
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另一种评价:学习故事/学习故事译丛
¥41.3(7.5折)定价:¥55.0近年来，由于多种原因，许多国家都要求早期教育专业人士实施能够记录儿童学习过程和进步的评价程序。《另一种评价：学习故事》介绍的就是一些一直在探寻如何完成这一任务的早期教育实践工作者为此所付出的努力。 本书共分十一章，第一章介绍了作者自己在理解学习和评价时发生的变化，以及他曾经深信不疑但现在心存质疑的7个假设。第二章以及之后的3章都是围绕着“评价什么”这一问题展开的。第六章讨论的则是如何评价前几章中提出的蕴含远大理想的内容。其余4章
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情绪处方
¥41.9(7折)定价:¥59.8你是否正在经历着焦虑、孤独、压力、抑郁、自我否定……当各种负面情绪来袭，请打开这份情绪处方，它为所有身处低谷的人提供抚慰、鼓励和实用的治愈方法。 当作者杰茨·桑顿深陷抑郁症时，她的好友给她写了很多封书信，这些信陪伴杰茨度过一个个情绪崩溃的时刻。在好转后，杰茨以此为灵感创作了本书，来鼓励同她一样在情绪中挣扎的人们。 在这本书中，每一节都是一封信的形式，针对一系列可能遭遇的情绪困境和创伤经历，提供治愈良方。 你不必按照顺序逐节阅读，当你在
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可见的教学影响力:系统地执行可见的学习5D深度教学
¥44.3(7.5折)定价:¥59.0约翰·哈蒂所在的研究团队认为，“可见的学习”研究最终的实践呈现结果应是一个结构完整的实体建筑，即“可见教学影响力”。针对如何实现可见的教学影响力，通过大量的调查研究与有效实践案例分析，作者提出了以下5个执行阶段（5D）：D1：发现（Discover），识别值得追求的教育目标和值得解决的问题。D2：设计( Design )，设计产生深远影响的教学工具和行动。D3：执行( Deliver )，实施设计,提供干预措施并收集数据。D4：复盘（
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人为什么会抑郁:低落、抑郁、自我攻击的心理原因
¥39.5(6.7折)定价:¥59.0你是否总在避免悲伤，试图通过各种方式缓解自己的坏心情？但快乐却突然变得短暂、轻易流逝，并伴随着更沉重与持久的低落。经常睡眠不够，对什么都提不起兴趣，后知后觉地频繁发呆……“我到底是怎么了？”我们所生活的这个世界总是在无休止地传达这样的信息：“你应该快乐”“这没什么大不了的”“不要想太多”……但事实上，现实是随机且不可捉摸的。感到悲伤、忧郁，是人之常情，我们不必勉强自己表现得快乐。甚至，被压抑太久的低落极有可能会演变成抑郁。低落和抑郁带
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第二语言习得研究-(第二版)
¥58.5(7.5折)定价:¥78.0《第二语言习得研究(第2版)》简介：this book provides an extensive and accessible introduction to the field of second language acquisition research. it fu
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运动塑造孩子的大脑Ⅱ:0-7岁“运动套餐”全方案
¥68.6(7折)定价:¥98.0《运动塑造孩子的大脑Ⅱ——0-7岁“运动套餐”全方案》是一本全景式0-7岁的婴幼儿运动、成长发育的实践指南。 全球儿童发展权威用“动觉模型”可视化呈现孩子在0-7岁儿童六大发展阶段（新生儿→小爬虫→走不稳→淘气鬼→奔跑者→跳跃者）的动作发展需求、路径，结合感觉、平衡、直觉、力量、协调、控制六大身体能力设计出50个主题900多种游戏，为孩子们提供一系列“营养均衡”的“运动套餐”，这将极大地促进他们在身体、认知、情感和人际关系上的全面发
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科学传播伦理学
¥45.2(7.8折)定价:¥58.0《科学传播伦理学》抢先发售为科学传播伦理呈现了一套全面的原则。我们都希望合乎伦理地传播科学，但是该如何做呢？在传播科学时要合乎伦理意味着什么呢？作者们认为，伦理推理对于科学传播者来说是必要的一种培训。《科学传播伦理学》对价值观、科学和传播之间的关系提供了一种概览。《科学传播伦理学》对伦理问题进行了考察，以便思考如何为科学传播建立一种伦理。这些议题的范围广泛，从传播的时机、叙事、准确性和说服，到经费资助以及客户-公众之间的张力。《科学传
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如何利用语料库进行语言教学(英语教师专业素养丛书)
¥28.1(7.2折)定价:¥39.0本书“英语教师专业素养丛书”的一本，是英语教师利用语料库进行课堂词汇教学的一站式指南。作为语料库与词汇教学领域的非常不错学者，考克斯黑德教授在书中先介绍语料库的概念，再阐明语料库与单个单词、多词单位、学术英语和专业英语之间的联系，随后具体说明如何利用语料库进行课堂词汇教学，以及如何基于语料库做研究。为方便英语教学实践，书中介绍了大量案例、任务、在线资源、分析工具以及具体操作步骤；为方便读者，书后附有相关网站、语料库名称和网址、基于语料
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可见的学习:十个心智框架
¥28.1(7.2折)定价:¥39.0本书是“可见的学习”系列图书之一，“心智框架”是《可见的学习（教师版）》中提出的概念，是把“可见的学习”理论应用于中小学教学一线的思维工具，但是最早只有八个心智框架。本书基于近期新的数据分析结果，以及哈蒂几年来在全球各地的实践探索，将这套工具拓展为十个心智框架，以此作为本书的架构。本书内容要点包括：教师如何思考和评价自己对学生的影响力；评价与反馈对教师的重要性；合作学习和集体归属感；为什么学习必须具有挑战性；参与式对话，以及倾听与言说
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可见的学习(K-12数学版)
¥39.8(8折)定价:¥49.8本书探讨了可见的学习的典型概念，也即浅表学习、深度学习与迁移学习的重要性。其中，浅表学习并不是意味着肤浅的学习，而是学生对概念、技能的初步学习，是学生深入思考的基础。深度学习则强调学生的巩固理解与应用，将某些浅表学习的知识拓展为更深度的概念理解。迁移学习则表现为，学生在巩固知识和技能的同时，将其运用到新的情境中。具体来说，本书通过设计丰富的案例，把握可见学习特征，引导教师站在学习者需求立场上，策划课堂，丰富资源...
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儿童叙事家庭治疗
¥52.8(6折)定价:¥88.0《儿童叙事家庭治疗》强调在解决各类儿童问题时，引导儿童展现幽默、想象力和发明才能的重要性。它指导家庭治疗师更有效地引导孩子积极同父母、治疗师合作，双方通过愉快、幽默、新颖且有效的方式来解决问题。同时，三位知名家庭治疗师还为我们分享了许多叙事治疗应用于孩子和家庭身上的实践。 ...
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应用语言学论文写作指导:实证研究报告的撰写
¥43.1(8折)定价:¥53.9《应用语言学论文写作指导：实证研究报告的撰写》通俗易懂，内容实用，章节分明，为读者考虑得十分周到。研究生写论文之前，可以拿来大概浏览一遍没然后着手准备。以后写到哪一章再返回来细读相关章节。本书也给到时提供了大量现成的材料，有讲课提纲，有案例分析，用起来得心应手。...
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运动塑造孩子的大脑——07岁关键运动全方案
¥82.6(7折)定价:¥118.0《运动塑造孩子的大脑》是07岁儿童运动发展指南殿堂级读物。儿童发展领域全球公认的权威人士吉尔·康奈尔、谢丽尔·麦卡锡科学系统地阐释身体是如何成为大脑的老师的，运动是如何开启大脑的学习的，并涵盖了儿童的六个发展阶段及相应能力和适应的运动项目，游戏的安全管理及家长的应对措施等等，全面系统地揭示了运动与孩子大脑发育的联系。另外本书收录了作者经过30年研究和实践的24个“智慧脚步”游戏，可供教学和家庭使用。50项“动觉模型”帮孩子打造一个从运
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好的教学是设计出来的:一套详细、先进、实用的卓越课堂设计和实施方案
¥32.8(6.7折)定价:¥49.0好的教学是设计出来的——当我们精心设计教学时，学生就能学到更多。好的教学的关键还在于要怎样去实施Z有效的方法。很多教师知道什么方法有效，但实施方式的不同导致教师的表现差异很大。如果没有有效的实施，就不能对学生学习产生可见的影响。“可见的学习”引领者约翰·哈蒂基于高影响力教学实践的Z新成果，为教师带来一套详细、优选、实用的很好课堂设计和实施方案，包括：很好课堂的具体设计步骤、设计元素；如何评估学生学习现状，优选教学措施，成功实施Z有效的
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透视可见的学习
¥27.4(7.2折)定价:¥38.0本书由两位作者之间的一场对谈展开，其中哈蒂是“可见的学习”创始者，齐勒是“可见的学习”在德国的主要推动者，他们都是在全球推广“可见的学习”的核心人物。在对谈中，他们产生了共同为教师写作一本“可见的学习”理论普及著作的想法。在本书中，两位作者对“可见的学习”的理论视野和实践价值做了深入探讨，紧密结合一线教师的工作实际，详细阐释了“学习的语言”和“成功的学校”的内涵，并重申了教师素质的独特价值。在本书中，哈蒂还提供了“可见的学习”数据分析
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质性研究初学者实用指南
¥57.2(6.5折)定价:¥88.0定性研究是与定量研究相对的重要的社会科学研究方法，在心理学、社会学、人类学等学科中得到广泛应用。本书作为一本成功的定性研究方面的入门指南，曾入围英国心理学会2014教科书类图书奖，并获得女性心理学协会2014杰出出版奖。本书以定性研究的展开过程为轴线，分别从开始定性研究、收集定性数据、分析定性数据、完成定性研究四个研究阶段出发，完整地讲述了定性研究中需要注意的方方面面的知识。本书的独特之处在于不仅知识基础、全面、完整，而且提出了定性研
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想太多是会爆炸的
¥27.4(5.5折)定价:¥49.8让你苦恼的是问题本身，还是你自以为真的想象?你时常因为小事而焦虑？感觉全身病痛？在意他人的评判眼光？觉得伴侣根本不在乎你？认为同事老板总是找你麻烦?……这些问题真有那么严重吗？还是只是“想太多”的你在杞人忧天？ 在本书中，作者以认知行为疗法的技巧和心理学知识为基础，透过利落又清晰的风趣语言，结合丰富临床经验，为我们解释“想太多”的双面意义，同时也阐述形成焦虑的心理机制，进而提供一套你我可灵活运用在个人日常生活、职场人际互动、
